top of page

PREESCOLAR

 

INTRODUCCIÓN

La Educación Física es una forma de intervención pedagógica que contribuye a la formación integral de niñas, niños y adolescentes al desarrollar su motricidad e integrar su corporeidad.

Para lograrlo, motiva la realización de diversas acciones motrices, en un proceso dinámico y reflexivo,a partir de estrategias didácticas
que se derivan del juego motor.

La finalidad formativa de la Educación Física en el contexto escolar es la edificación de la competencia motriz por medio del desarrollo de la motricidad, la integración de la corporeidad, y la creatividad en la acción motriz.

  PROPÓSITOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN PREESCOLAR

1. Identificar y ejecutar movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad en diversas situaciones, juegos y actividades para favorecer su confianza.

2. Explorar y reconocer sus posibilidades motrices, de expresión y relación con los otros para fortalecer el conocimiento de sí.
3. Ordenar y distinguir diferentes respuestas motrices ante retos y situaciones, individuales y colectivas, que implican imaginación y creatividad.
4. Realizar actividad física para favorecer estilos de vida activos y saludables.
5. Desarrollar actitudes que les permitan una mejor convivencia y la toma de acuerdos en el juego, la escuela y su vida diaria.

 

  •  

CÓDIGOS  PARA  INGRESAR  A 

 CLASSROOM

PRIMERO:  umaa3oa

SEGUNDO: mnsc2o4

TERCERO: dnf3xnt

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.- PART. ACTIVA (EJERCICIOS)------------- -----------------------40%

2.- ASISTENCIA ---------------------------------------------------------10%

3.- PARTICIPACIÓN-----------------------------------------------------10%

4.- ACTIVIDADES -------------------------------------------------------20%:

5.- PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS (PRODUCTOS DE CLASE) 20%

bottom of page